地震? いいえ軍事試験でした

地震？かと思ったら爆発実験だった…フロリダで米海軍がお騒がせ

今回は、マグニチュード（M）3.7でしたが、本気出せばM9位わけないですよね。

ベニスの商人とユダヤ人問題

せんだって訪問したベニスの風景を思い出しながら、シェークスピアのベニスの商人の映画を見た。

有名な「肉１ポンド」の法廷話なのだが、改めてユダヤ人たちがどのように迫害されてきたかを思い知らされた。この映画では、キリスト教徒がユダヤ人に対してとってきたことのほんの一部が描かれているに過ぎない。

ユダヤ人を迫害してきたのはキリスト教会であり、キリスト信者たちである。

何もユダヤ人迫害はされヒットラーの専売特許ではない。キリスト教という名の悪魔教の根本的な問題なのだ。キリスト教的に言えば、「キリスト教の原罪」なのだ。
なぜキリストを磔にしたローマがとがめられずに、ローマと内通したユダ一人が悪者にされたのだろうか。

キリスト者は非キリスト者を権利ある人間とはみなさない。特にユダヤ人はキリストを悪魔に売った者として排斥される。排斥とは地上から消滅ということである。

そして、非キリスト教徒である日本人までもがなぜかユダヤ人を憎んでいるのがこの世の中なのである。日本人はクリスマスを祝い、ばれんたんでーバレンタインデーを祝い、１３日の金曜日を忌避する人が多いが、日本人はいつキリスト教に改宗したのだろうか。
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ベニス土産の一つに「仮面」があるが、ローマはキリストを磔にした後数百年たってから、キリスト教を国家統治のために、国家を超える国家建設のために、キリスト教の仮面をかぶった。ローマ法王である。バチカンのキリスト教は本当のキリスト教ではない。国家統治のため、世界征服のための隠れ蓑の一つに過ぎない。本質はキリストを磔にしたローマ帝国そのもののままなのだ。

「ローマ」という国は滅びても、法王の統治世界は拡大していった。
この統治方式をまねしたのが国際金融資本であり、グローバル企業と呼ばれるものなのだ。

キリスト教の敵は異教徒であり、獅子身中の虫のユダヤ教徒であるが、国際企業の敵は経済至上主義をとらないロシア・中国などの国々である。
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日本はキリスト教徒やユダヤ教徒にとって「異民族」であり「異教徒」。

右の頬を打たれたら左の頬を出せ－－－－有名なキリストの教えだが、今のキリスト者は「撃たれそうに感じたら先制攻撃で相手を殺せ」である。

悲しいかな、我が日本人もかつては「善隣友好」を当たり前としてきたのだが、今は遠交近攻---領地確保に余念がない。

改めて考えさせられた次第である。

「トルコ反乱」はロシアへの手土産か

2015年11月末、トルコ上空で、トルコの戦闘機がロシアの航空機を撃墜した。ロシア大統領はこれをテロリストに与する者による「背後からの一撃」であるとし、ロシアはトルコに対する経済制裁を発動した。今年6月末、エルドアン大統領はプーチン大統領にメッセージを送り、謝罪と哀悼の意を表明した。その後、ロシア大統領は、トルコとの関係正常化の開始を発表した。




要するにトルコ国内の親米分子をこの際一掃して、ロシアとの関係正常化を狙ったエルドアンの謀略だわな。

かつて陳舜臣は「すべての戦争は談合である」と喝破していたが、すべての凶悪事件もまた、陰にクリアハンドのふりをした首謀者がいるとみて間違いない。いや、そうゆう目で見ることが大切だ。

老女の狂態はさておき我が道を行く

超高齢化という最悪の行く末を選んだ日本だが、大黒柱不在の老老介護の様相である。

これはまるでフラクタルのように、この国のあらゆる部分に及んでいる。

老女は痴呆が進んでいて、いつ食べたのかの記憶がないばかりか、布団の中でパンツを脱いで用を足し、介護者に掴みかかる。唾を浴びせる。

将来を託すべきわが子には仕事がない。する気もない。

これは日本社会のあらゆる面での現実である。政治、行政、会社、・・・・・・、すべてがぼけ老女状態である。

どうしようもない現実はさておき、我が道を行く。

本当のことを知る能力

日本の製造業の衰退　内部要因が大
---中国人民網

かつて経済大国と言われた日本だが、今はその面影もない。
国民の学力レベルが、後発国の後塵を拝す事態となって久しいが、国家の産業も空洞化がはなはだしい。

国、新聞、テレビは真実の報道そっちのけでばか騒ぎに走り、「民主主義」自体が行方不明の状態になっている。このような中で一人一人の個人や企業が日本・日本人としてのアイデンティティを見いだせるはずがない。

今や日本人らしい日本人などいないのだ。現実を正視し適切に対応できる者などいない。

僕は紆余曲折の人生の中で理工系出身である身で、法律の世界を徹底的に勉強し、世界経済から企業会計まで学び、１０年間の行政人としての経験の中から、政治と行政、宗教、産業と国家がいかに癒着不可分なものか徹底的に見てきたし、それを理解できる能力も身につけてきた。

５０歳のときには自分の思考が及ばないブラックボックスがいくつもあったのだが、今は弱点分野がないから、他人に思考を任せる必要がないのだ。

今回の選挙を見るにつけても、「民主主義」なるものがいかに欺瞞に満ち満ちているかなど、一般有権者には知るべくもない。よしんば知らされても、その理解の能力を超えているのが現実なのだ。

だからと言って、宗教に入ったり、専門家と称する人々に頼ったり、、自分で自ら考えることができない分野について、「知っている」と称するペテン師たちに丸投げせざるをえないのが現実であろう。
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こないだ行ったバチカン宮殿でもつくづく感じたものだ。

キリスト教では偶像崇拝を異端---すなわち排斥すべきものとしているはずなのだが、ローマ法王府は数えきれない壮大な偶像であふれている。バチカンそのものが実はパリサイびとの都と化している。(実はキリスト教がローマの国教であるということ自体が非常に悪魔的M&Aなのだが)

彼らは地獄門の衛兵にやがて聞かれるであろう。「あなたは十字架を拝みますか?」「聖母マリアを信じますか?」
彼らは答える。「もちろんですとも。キリスト教徒なのですから」
衛兵は言う。「キリストは偶像崇拝を禁じた。十字架も聖母像も単なる偶像にすぎない。そんなことも知らないものは天国に入る資格がない。業火に焼かれるがよい」

今や「自由」も「民主主義」も「創価学会」もこのレベルなのだが、このことを即座に理解できる人々の数は非常に少ないのが実情である。
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むしろ世俗を離れて林住し、内なる声に耳を傾け、宇宙・自然との一体生活を楽しもうではないか。
野山にはまだまだ真実の人生がいくらでもあるぞ。

イタリア行ったよ

  実はこの８日間ほどイタリアに行ってきました。
ミラノ、ベニス、ピサ、フィレンツェ、ナポリ、ローマなどを周遊してきました。
昨日帰国したばかりなので、落ち着いたらおいおい書きます。

これピサの斜塔です

詰め込み学習はいけない ?

このことについて、In DeePというサイトで絶妙なことを述べていて、とても同感しました。

－－－－－－－－－－以下引用です--------------

http://indeep.jp/era-of-expansion-and-chain-of-hatred/

私の父親は定年まで小学校の教師をつとめた真面目な人でしたが、タワシは、じゃない、私は、小学校時代を含めて学生時代に、父から「勉強しなさい」と言われたことは一度もありませんでした。

ただし、父親は、「女の子や弱い人をいじめたり、差別するようなことだけは絶対にやってはいけない」と、よく私に言っていました。

というか、それ以外のことで、父親から「○○をしなさい」と言われたことはないです。基本的に、ほとんど自由にさせてくれた父親でした。

そういう父の言いつけは、ある程度守って生きてきたと思います。

まず、「勉強をしない」ということは徹底していて、私は家で勉強した記憶がほとんどありません。受験の時も勉強したという記憶がほとんどないですので、「家で勉強をしない」ということだけは守り通した学生時代でした。

教科書のたぐいは、中学高校では、確か学校の机の中に入れっぱなしでしたので、手ぶらで登校できていたように記憶しています。

そのようなこともあり、私は自分の子どもにも、家ではなるべく勉強をしないように勧めています。

学校ではともかく、子どもは家で勉強するよりも、それがどんな下らないことであっても、自分の興味のあることに熱心であるほうがいいと思っています。

それと共に「小さなときは勉強しないほうが成績が上がる」ということを、私自身は経験則として真理だと思っています。しかし、それに対しての理由付けはできないだろうなあと思っていたのですが、過去記事の

・シュタイナーが「子どもへの詰め込み教育は絶望的な社会を作る」といった100年後に、完全なるその社会ができあがった日本…
　2015/04/16

という記事で書きましたが、ルドルフ・シュタイナーが「詰め込み教育は、子どもの能力の成長を阻害する」ということを 1912年の講演で述べていたことを知り、「ちゃんとした理由もあったんだなあ」と納得した次第でした。

シュタイナーは、小学校に詰め込み教育が導入されたら、もうお終いだというようなことを述べていましたが、それは今、日本では特に現実となっています。

実際、日本が本格的に「詰め込み教育 ＋ 塾」という狂気の世界に突入して以来、日本の学力は落ちる一方です。

東京大学の世界ランキング

2005年　16位
2006年　19位
2007年　17位
2008年　19位
2009年　22位
2010年　26位
2011年　30位
2012年　27位
2013年　23位
2014年　23位
2015年　43位

（The Times Higher Education World University Rankings）

ついには、最近は、東京大学がアジア大学ランキングで7位に転落という報道もあり、日本の学力低下はかなりのものですが、詰め込み教育が続く限り、この傾向は止まらないと思われます。

－－－－－－－－－－引用終わり－－－－－－－－－－－

僕も中学の時一度だけ勉強---つまり「予習」をしたことがあります。その結果翌日の授業が色あせてしまい、教室が全くつまらない牢屋のように感じたものです。時間を無駄遣いしないためにも、ぼくは勉強(予習と復習)をしなくなりました。

高校はもっとひどかったです。ほかのいろんな理由もありましたが、高校２年の中頃から不登校を始めてしまいました。その代りよく運動をし、文学書、哲学書などを読み漁り、聖書なども宗教には興味がないもののこれがわからないと世界の人々のことがわからなくなるという理由で何回も読み返したものです。充実していましたね。

大学も入学したとたんにバリケードで封鎖されてしまいましたから、「勉強しない」がそのまま一生続くことになってしまいました。(爆)

それはそれでいいんじゃないかと思っています。

AI入試なるものが誕生したのはその後でした。

佐藤栄作の中教審答申以降、大学には小学校並みに「ホームルーム」が作られ、ままごと学校が始まりました。AI入試は、人の能力はペーパーテストでは分からないという理由で裏口入学や大学生の世襲化をもたらし、どんどん劣化が進みました。

今の時代は、出来の悪い坊ちゃん嬢ちゃんたちを「高級」と言われる大学に無理やり詰め込んで単なる「箔付け機関」にしてしまったようですね。

結論。詰めすぎはよくない。